Най-новият учител в Сан Диего е задвижван от AI и струва половин милион долара
Иновативно училище в САЩ интегрира хуманоидни роботи в класните стаи, но сериозната инвестиция и психологическите рискове за учениците предизвикват остри дебати
,fit(1001:538)&format=webp)
Най-новият преподавател във веригата иновативни училища Altus Schools в Сан Диего е висок 188 см, с пронизващи сини очи и напълно плешив. Той е робот.
Училището е закупило два броя от смятания за „най-напредналия AI хуманоиден робот в света“ – Ameca. Според Fast Company цената на тази технологична придобивка е 500 000 долара, което поражда въпроси относно нейната обоснованост.
Очаква се роботите, задвижвани от ChatGPT, да бъдат на разположение на учениците още тази есен.
Директорът Катрин Рамбо споделя в имейл до семействата, че е „развълнувана да ръководи първото в света училище, което изследва използването на физически AI като партньор в класните стаи“. Възниква обаче въпросът дали тази иновация оправдава значителната инвестиция.
Училищата от веригата на Altus са създадени специално за ученици, които изостават академично. Те получават шанс да преминат през ускорени курсове и да наваксат пропуснатото. Учениците обикновено работят самостоятелно, но могат да посетят специализирани ресурсни центрове за индивидуални уроци. Точно тук се намесват роботите.
Ameca може да превключва между четири различни персони, за да подпомага учениците. Роботът влиза в ролята на Sage (Учителят), за да съдейства с конкретния учебен материал, или се трансформира в Ari (Кариерният консултант), за да дава съвети за бъдещото развитие. Третата персона е Lexi (Преводачът), чиято задача е да премахва езиковите бариери. Последната е Remi (Уелнес треньорът) – и точно при нея се появяват тревогите.
Учениците, които изпитват затруднения в училище, често идват от рискова среда, страдат от по-високи нива на стрес и тревожност или имат проблеми със самочувствието. Експерти предупреждават, че това ги прави особено податливи на изграждане на нездравословна емоционална връзка с изкуствения интелект.
Скорошно проучване от 2025 г. на Станфордския университет и организацията Common Sense Media предупреждава, че водещите платформи за AI компаньони крият „изключително сериозни рискове“. Симулирането на реални взаимоотношения може да влоши психичното здраве и да демотивира децата да търсят истински приятелства.
От Altus Schools обаче уверяват пред Fast Company, че Ameca няма да замени традиционната психологическа подкрепа. Ролята на робота ще бъде основно да окуражава учениците преди трудни изпити. „Ако някой ученик е разстроен заради проблеми с родител, никога няма да го накараме да си говори с робот“, категорична е директорката Рамбо.
За защита на поверителността на децата паметта на роботите ще се изтрива след всяко взаимодействие, а разговорите няма да се записват. Машините са програмирани да избягват определени спорни теми и личности.
Освен моралните въпроси относно използването на роботи сред уязвими деца, остава и значителен финансов въпрос, който вероятно ще бъде обсъждан на следващата родителска среща.
Възниква въпросът защо училището инвестира половин милион долара във физически хуманоид, ако целта е използването на изкуствен интелект като образователен партньор. В условия на хронично недофинансиране абонамент за ChatGPT или създаване на модерирана училищна версия на чатбота би струвал значително по-малко. Остава и въпросът кой точно ръководи това мащабно „изследване“ за използването на физически AI в класната стая, с което училището толкова се гордее. Времето ще покаже дали Ameca е революция в образованието, или просто изключително скъпа технологична играчка.
&format=webp)
&format=webp)
)
&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
,fit(1920:897)&format=webp)
,fit(140:94)&format=webp)
,fit(140:94)&format=webp)
,fit(140:94)&format=webp)
,fit(1920:897)&format=webp)
,fit(140:94)&format=webp)
,fit(140:94)&format=webp)
,fit(140:94)&format=webp)